Петрушин
Валерий Юрьевич
Проект
"Талантливый руководитель"
Обо мне
Мой проект создан для тех, кто имеет необходимость обрести нужные компетенции, аккуратно поправить свои личные качества, получить необходимые знания, реализовать свою мечту и стать ТАЛАНТЛИВЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ. Стать для окружающего социума человеком умным, прозорливым, мудрым, способным реализовывать проекты, идеи, повести за собой коллектив, сподвижников, партнеров к намеченным, достижимым целям. Воспитать в себе талант руководителя управляющего человеческими, финансовыми, материальными, информационными ресурсами и потоками в целях достижения необходимого результата.
Реализовать свою мечту - стать человеком уважаемым, успешным, независимым и высокооплачиваемым.

За многие годы мною накоплен огромный опыт управления различными процессами на самых разных должностях, от руководителя службы до генерального директора. В течении более 25 лет мною успешно реализовывались проекты, которые до сих пор приносят людям благо в самых разных областях нашей жизни. По истечении десятков лет своей неуемной деятельности могу ответственно сказать - если вы хотите быть руководителем в полном смысле этого понятия, научитесь принимать самостоятельные решения и организовывать достижение нужного результата. Моя миссия помочь вам этого достичь.

Руководитель - это сознание устремленное во времени и сконцентрированное на конкретный результат, цель, идею. Сознание формирующее, принимающее и исполняющее решения. При этом, сознание определяющее: цели и задачи, инструмент, ресурсы и их состояние, порядок исполнения задуманного, этапы и вехи, контроль процессов и самоконтроль, метафизику коллективного разума и формирование отношений внутри окружающего социума, информационные потоки и их ценность, целостность картины разнородных процессов и получаемый итог от их синергии. Если коротко, то это построение необходимой системы управления и выстраивание логики событий применительно к вашему делу.

Главное качество руководителя - способность принимать решения и брать на себя ответственность.

Принятие решения - это всегда ответственность за результат, а принятие правильного, умного, мудрого решения - это искусство анализа имеющихся знаний.
Мой проект создан для того, чтобы мои знания помогли вам в принятии управленческих решений, и построении необходимых логических цепочек событий для достижения нужного результата.
Мои знания помогут избежать хаоса, сохранят вам время, уберегут от очевидных ошибок, вооружат и поведут вас к намеченной цели. Я помогу вам стать ТАЛАНТЛИВЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ, умным, воспитанным и думающим человеком.
Мои услуги
Стоимость услуг определяется после оценки ваших пожеланий и по итогу наших переговоров.
Найдите свою категорию. Цена может меняться в зависимости от сложности поставленных целей.
Собственники бизнеса
Вам могут быть полезны мои знания об организации контроля за вашим бизнесом. В чем целесообразность контрольно-ревизионной службы, и как ее организовать, кем укомплектовать и на что нацелить. Какими качествами должны обладать специалисты этой службы и насколько хирургически верно действовать, чтобы не парализовать бизнес-процессы.
Какими категориями мыслит ваш менеджмент, к чему стремится и как построена оценка рисков.
Как аккуратно провести изучение взаимодействия, коммуникаций, настроений, конфликтов и ошибок среди сотрудников вашего бизнеса.
Какие скрытые процессы происходят в вашем бизнесе, о чем вы можете не знать и даже не догадываетесь.
Как сохранить бизнес при недружественных процессах.

по итогам переговоров
Руководители компаний
Вам могут быть полезны мои знания, как не утонуть в ежедневном потоке информационного мусора, вычленить главные события, увидеть важное и найти время для оценки и принятия правильных решений.
Как создать простейшую систему, которая позволит вам видеть всю картину управляемого бизнеса целиком и сокращать время на принятие нужных решений (проект Информационная система бизнеса).
Каким образом выстроить логические цепочки подготовки будущих решений, с контролем действий подчиненного аппарата специалистов (проект Ответственный мониторинг).
Каким образом снизить риски и выстроить взаимодействие разных служб при решении сложных задач (проект Ситуационный центр).
Как сформировать комфортный рабочий процесс в коллективе, чтобы уложить его в цепь логических событий в рамках принятых решений (проект Здоровый организм).
Как подобрать нужные кадры, и что вычленить в характеристиках, чтобы максимально сфокусировать поиск нужного специалиста (проект Кадры решают все).
Как и с кем вести переговоры на понижение цены. Как сформировать в коллективе привычку экономно и разумно думать об экономике компании, в которой они работают и получают заработную плату (проект Учимся считать).
Каким образом организовать взаимозаменяемость и повысить навыки и знания сотрудников. В чем выгода наставничества, и каким образом формировать кадровый резерв, без создания в коллективе недружелюбной конкуренции (проект Наставник).
И еще масса интересных вопросов, которые можно обсудить и реализовать.
Вопросы нашего сотрудничества могут быть самые разные, главное, чтобы вы могли четко пояснить мне в чем нужна помощь.

по итогам переговоров
Руководитель управления/департамента/отдела/службы
Вам могут быть полезны мои знания, как правильно выстроить работу в вашем подразделении и сформировать карту рабочих процессов в вашем подразделении.
Как унифицировать процессы, какую систему предложить руководству.
Как получать положительные решения по вашим вопросам у руководства.
Как найти время для мыслительной работы, и выстроить логику событий в ваших делах.
Почему руководству должно понравится общение лично с вами по реализации дел и проектов.
Почему вам будут доверять реализацию сложных вопросов.
Как долго нужно расти в одной компании.
Почему правильно построенные коммуникации двигатель процессов, а правильно построенная речь и письмо ускоритель данных процессов.
Что важнее - незаменимость или выстроенная полная взаимозаменяемость.
Как научиться управлять людьми, вне зависимости от их количества.
Почему и когда необходимо дополнительное высшее образование, и на что обратить внимание.
Вы можете получить достаточно большой объем знаний, так как мною пройдены все этапы от создания до управления и контроля за подобными подразделениями, а работа со мной как с руководителем всегда была комфортной.

по итогам переговоров
Студенты
Вам будут полезны мои знания в реализации проектов.
Учитывая, что получение высшего образования - это ваша ближайшая цель, мы сформируем целостность картины применения получаемых знаний. Для этого начнем погружаться в различные сферы вашей специальности и каким образом вы сможете себя реализовать.
Вам будут полезны знания в создании простейших форм контроля и отчетности, понимание построения модели управления на предприятиях, функционалы служб и их подчиненность, коммуникации и формы взаимодействия.
Мы оценим ваши возможности управления небольшим коллективом и изучим функционал рабочих специалистов, которыми вы возможно будите руководить на начальном этапе.
Вы сможете создать временную модель своего профессионального роста и оцените собственный потенциал получения практических навыков для последующего карьерного роста.
Мы постараемся сложить простейшие проектные модели и постараемся их реализовать, для получения навыков проектного мышления.
Вхождение в профессию должно быть комфортным, взвешенным, с определением ближайшего горизонта событий сроком не менее 5 лет. Над этим и будем работать.

по итогам собеседования
Школьники
Для начала мы пройдем этап собеседования с вами и вашими родителями. Причины здесь две:
первая - родители будут оплачивать ваше обучение;
вторая - родители должны знать форму обучения и этапы, чтобы правильно рассчитать возникающие затраты.
Для меня важно понять уровень имеющихся знаний. Одного желания мало, необходимо иметь достаточное образование за прошедшие 9/10 лет обучения по школьной программе. Кроме этого, школьник должны иметь кругозор, навыки самостоятельной работы, тягу к получению знаний и собственное понимание необходимости получить дополнительные знания, которые станут и дополнительной нагрузкой к уже имеющейся школьной или ВУЗовской программе.
Обучение может проходить в группе или индивидуально. Обучение может быть дистанционным и очным. Все решается индивидуально с родителями. Мною не выставляются оценки и не проводятся экзамены. Моя задача научить вашего ребенка правильно думать и применять на практике в повседневной жизни полученные знания.
Для занятий необходимы:
  • компьютер или ноутбук;
  • программы Word, Excel, PowerPoint, Яндекс;
  • смартфон;
  • в смартфон необходимо установить программу с шахматными задачами;
  • учебник "Логика" С.Н.Виноградов и А.Ф.Кузьмин (Москва 1954 год) репринтное издание, можете заказать через маркетплейс.

Система занятий:
Первый этап - определяем уровень знаний и необходимость в дополнительных знаниях и навыках самостоятельной работы.
Второй этап - учимся думать логически, выстраиваем простейшие логические цепочки и исполняем их. Решаем логические задачи.
Третий этап - получаем знания, как стать самозанятым и получить первый личный доход. Что умеем, как умения материализовать в продукт, и продукт реализовать в доход. Кто такие поставщики и потребители (заказчики). как они думают и почему мой продукт им нужен.
Четвертый этап - как организовать собственную рекламу, коммуникацию с потенциальным потребителем (заказчиком), подготовить простой договор. Что такое ответственность и в какой момент она наступает.
Пятый этап - как работать с финансами/банком. Где комфорт и где опасность. Навыки работы с денежными средствами. Простые операции и особенности банковского мышления. Как правильно распорядиться имеющимися средствами. Как правильно хранить банковские "ключи", что такое ЭЦП и порядок пользования данным продуктом, инструменты противодействия против мошенников.
Шестой этап - переговоры. Как организовать, как вести, кто какие роли исполняет и на что обратить внимание. Переговоры на понижение цены. Переговоры на повышение цены. Системные партнеры и прозрачность их цен. Не системные партнеры и поджидающие опасности.
Отдельно - распорядок дня, физическая культура, правильное питание, простые правила этики и эстетики. Знание истории, русского языка, правописания. Чтение литературы и правильных новостных каналов. Разговорная речь, правила делового письма. Вредные привычки. Семейные ценности и традиции.
Занятия помогут вам стать самостоятельным, изменят ваше отношение к окружающей действительности, сформирует критическое мышление и вы получите первоначальные знания о формах бизнеса и сможете оценить себя.

по итогам собеседования


Как я работаю
1
Знакомство с Вами, вашим бизнесом/проектом/должностью/опытом/знаниями/проблемой/ситуацией. Изучение и анализ представленной информации. Оценка состояния дел, наличие положительных и отрицательных результатов. Оценка задач и возможность их достижения.
2
Оценка Вас, вашего окружения, участников, возможностей, мотивации, целей. Оценка способностей и возможностей самостоятельно добиться результата. При наличии - необходимость исправления недочетов/ошибок/негативных последствий, кризисных ситуаций. Оценка кризисных явлений. Выстраивание перспективы и определение необходимых дополнительных решений, действий, знаний и навыков. Возможность внедрения необходимых систем (знаний), форм управления/контроля, формирования антикризисного плана. Определение/настройка/переформатирование/замена имеющихся навыков, умений и знаний, как инструмента достижения целей и задач. Его содержание и форма работы.
3
Погружение в Вашу работу/учебу, анализ текущих событий, выстраивание первостепенных и второстепенных задач. Выработка последовательности решения задач, определение партнеров/союзников/исполнителей обладающих необходимыми компетенциями. Расстановка "маяков" для составления дорожной карты (первостепенные/тактические/стратегические задачи). Формирование плана мероприятий/событий, которые станут инструментом в достижении целей. Запуск инструментов, организация контроля, реализация задач и достижение целей.
Контакты
Phone: +7 977 199 80 17
E-mail: expert.petrushin@gmail.com


Made on
Tilda